J'ai eu le meilleur prof possible en primaire, programme de cm2 en histoire > programme d'histoire de tout le collège et lycée je comprend même pas comment c'est possible de forcer des élèves a faire 30h de cours par semaine et qu'ils n'apprennent quasiment rien
Sponsorisé
Connectez-vous pour masquer les pubs
Trouble dys héréditaire
Forgot that inside the icon there's still a young girl from
Jsuis trop contente que cette chanson ressorte des placards des années fin 90/début 2000 brdl moi j'ai jamais arrêté de l'écouter en : touka
ᶻ 𝘇 𐰁
ᶻ 𝘇 𐰁
Jsuis trop contente que cette chanson ressorte des placards des années fin 90/début 2000 brdl moi j'ai jamais arrêté de l'écouter en : touka
Moi cette chanson
Je suis la reine des abeilles 🐝
Sponsorisé
Connectez-vous pour masquer les pubsDans son anus il verrait encore mieux c'est qui le petite bite en plus
ᶻ 𝘇 𐰁
J'étais une cible facile
Mais je suis très admiratif des profs passionnés qui cherchent réellement a transmettre leur savoir, qui sont a l'écoute des élèves en difficulté , pas les pédales dépressive qui te font juste copier un truc bêtement 1h et après ciao
Mais je suis très admiratif des profs passionnés qui cherchent réellement a transmettre leur savoir, qui sont a l'écoute des élèves en difficulté , pas les pédales dépressive qui te font juste copier un truc bêtement 1h et après ciao
après d'expérience on a beau être à l'écoute des élèves en difficulté, y'a quand même un équilibre à trouver entre avoir assez à faire pour pas ennuyer les forts, expliquer assez en détail pour que tout le monde puisse tenter de comprendre, et avoir un rythme assez soutenu pour finir le programme, c'est pas possible d'avoir une allure qui plaise à tout le monde, et en particulier on peut se ménager du temps pour les élèves qui ont des lacunes, mais si eux ne font pas un vrai effort de rattrapage de leur retard, c'est pas possible de les empêcher de couler
C'est sûrement condamnable de faire ça
Le prochain qui post et un BG
Je suis la reine des abeilles 🐝
Hésitant, enfantin mais plus soigné qu’on ne puis le penser
Forgot that inside the icon there's still a young girl from
En primaire on faisait des reconstructions des conquêtes des Huns en pleine salle de classe
J'avais fais Attila et j'avais affronté tout le reste de la classe
Collège/lycée : shoah shoah 6 millions shoah URSS Hitler Staline pearl Harbor shoah shoah pendant les vacances vous lirez le journal d'Anne Franck
J'avais fais Attila et j'avais affronté tout le reste de la classe
Collège/lycée : shoah shoah 6 millions shoah URSS Hitler Staline pearl Harbor shoah shoah pendant les vacances vous lirez le journal d'Anne Franck
après d'expérience on a beau être à l'écoute des élèves en difficulté, y'a quand même un équilibre à trouver entre avoir assez à faire pour pas ennuyer les forts, expliquer assez en détail pour que tout le monde puisse tenter de comprendre, et avoir un rythme assez soutenu pour finir le programme, c'est pas possible d'avoir une allure qui plaise à tout le monde, et en particulier on peut se ménager du temps pour les élèves qui ont des lacunes, mais si eux ne font pas un vrai effort de rattrapage de leur retard, c'est pas possible de les empêcher de couler
Et utiliser les éléments en difficulté comme un ressort comique afin de s'attirer la sympathie des élèves fouteurs de merde c'est what l'excuse ?
