PARLE MIEUX DE LA QUEEN !!!!!!
This land is worth more than the industries that want it.
Trop mignon lopoticha blanc
Fake y'a pas de brulure aux genoux
(J'écoute plus tard)
je l'ai aussi, petit classique manque plus que des montages de drone FPV avec
This land is worth more than the industries that want it.
Elle est vraiment partie Lys ?
C'est tristement vrai, d'ailleurs les élèves s'en fichent du cours, ils semblent réviser à la dernière minute avec chatgpt et des vidéo tiktok.. ça suffit pour le bac mais c'est nul, ils ne progressent pas, ils restent en surface et finissent par tout oublier
Moi je veux qu'ils comprennent et qu'ils se posent des questions, je veux éveiller leur curiosité, qu'ils gagnent en autonomie et prennent du plaisir à la réflexion
Moi je veux qu'ils comprennent et qu'ils se posent des questions, je veux éveiller leur curiosité, qu'ils gagnent en autonomie et prennent du plaisir à la réflexion
L’école, dans sa conception même, pousse à faire le moins d’efforts possibles.
On confond éducation et gavage. Le lycée et le Bac, c’est un concours de perroquet : on avale une montagne d’infos, on les vomi telles quelle, puis passe à la suite. Aucune réflexion, aucune curiosité, aucune mise en perspective. On ne te demande pas de comprendre, encore moins de créer, on te demande juste de régurgiter
Ajoute à ca un manque total d’empathie : personne ne se met à la place d’un gamin de 16 ans, alors que tout le monde sait qu’à cet âge, les cours sont rarement une priorité.
À mon époque on utilisait deja tous les outils possibles d’internet pour contourner le système et bosser le moins possible. Aujourd’hui, la génération actuelle fait exactement la même chose. Qui ne l’aurait pas fait ?
Le vrai problème n’est pas qu’ils utilisent GPT. Le vrai problème, c’est que tout dans le système les y pousse. Parce qu’en 2025, on enseigne encore comme en 1830.
On confond éducation et gavage. Le lycée et le Bac, c’est un concours de perroquet : on avale une montagne d’infos, on les vomi telles quelle, puis passe à la suite. Aucune réflexion, aucune curiosité, aucune mise en perspective. On ne te demande pas de comprendre, encore moins de créer, on te demande juste de régurgiter
Ajoute à ca un manque total d’empathie : personne ne se met à la place d’un gamin de 16 ans, alors que tout le monde sait qu’à cet âge, les cours sont rarement une priorité.
À mon époque on utilisait deja tous les outils possibles d’internet pour contourner le système et bosser le moins possible. Aujourd’hui, la génération actuelle fait exactement la même chose. Qui ne l’aurait pas fait ?
Le vrai problème n’est pas qu’ils utilisent GPT. Le vrai problème, c’est que tout dans le système les y pousse. Parce qu’en 2025, on enseigne encore comme en 1830.
Elle est vraiment partie Lys ?
Elle est partie sur r/France je crois
Je suis le donut du forum
Pour le moment, l'IA a du mal avec les auteurs peu documentés. Ça m'arrange, j'aime bien les auteurs marginaux
Mais ce n'est pas toi qui décide des auteurs non ?
Elle est vraiment partie Lys ?
T'as pris son snap avant j'espère
C'est c'que m'a dit birate mais jsp vraiment
Mon cœur ne me le permet pas
Elle est vraiment partie Lys ?
Oui malheureusement, mais ce n'était pas un adieu, elle reviendra
C'est tristement vrai, d'ailleurs les élèves s'en fichent du cours, ils semblent réviser à la dernière minute avec chatgpt et des vidéo tiktok.. ça suffit pour le bac mais c'est nul, ils ne progressent pas, ils restent en surface et finissent par tout oublier
Moi je veux qu'ils comprennent et qu'ils se posent des questions, je veux éveiller leur curiosité, qu'ils gagnent en autonomie et prennent du plaisir à la réflexion
Moi je veux qu'ils comprennent et qu'ils se posent des questions, je veux éveiller leur curiosité, qu'ils gagnent en autonomie et prennent du plaisir à la réflexion
L'école est devenu une succession d'épreuve, et non un apprentissage c'est l'armée, pour des gens idiots qui ne font que ce qui est dicté de faire
This land is worth more than the industries that want it.
L’école, dans sa conception même, pousse à faire le moins d’efforts possibles.
On confond éducation et gavage. Le lycée et le Bac, c’est un concours de perroquet : on avale une montagne d’infos, on les vomi telles quelle, puis passe à la suite. Aucune réflexion, aucune curiosité, aucune mise en perspective. On ne te demande pas de comprendre, encore moins de créer, on te demande juste de régurgiter
Ajoute à ca un manque total d’empathie : personne ne se met à la place d’un gamin de 16 ans, alors que tout le monde sait qu’à cet âge, les cours sont rarement une priorité.
À mon époque on utilisait deja tous les outils possibles d’internet pour contourner le système et bosser le moins possible. Aujourd’hui, la génération actuelle fait exactement la même chose. Qui ne l’aurait pas fait ?
Le vrai problème n’est pas qu’ils utilisent GPT. Le vrai problème, c’est que tout dans le système les y pousse. Parce qu’en 2025, on enseigne encore comme en 1830.
On confond éducation et gavage. Le lycée et le Bac, c’est un concours de perroquet : on avale une montagne d’infos, on les vomi telles quelle, puis passe à la suite. Aucune réflexion, aucune curiosité, aucune mise en perspective. On ne te demande pas de comprendre, encore moins de créer, on te demande juste de régurgiter
Ajoute à ca un manque total d’empathie : personne ne se met à la place d’un gamin de 16 ans, alors que tout le monde sait qu’à cet âge, les cours sont rarement une priorité.
À mon époque on utilisait deja tous les outils possibles d’internet pour contourner le système et bosser le moins possible. Aujourd’hui, la génération actuelle fait exactement la même chose. Qui ne l’aurait pas fait ?
Le vrai problème n’est pas qu’ils utilisent GPT. Le vrai problème, c’est que tout dans le système les y pousse. Parce qu’en 2025, on enseigne encore comme en 1830.
Elle est partie sur r/France je crois
je l'ai aussi, petit classique manque plus que des montages de drone FPV avec
Pour le moment, l'IA a du mal avec les auteurs peu documentés. Ça m'arrange, j'aime bien les auteurs marginaux