Les interrogations en CM2 en Chine

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Ils n'ont pas le niveau^^

On fait mieux^^ N'oublions pas qu'on a le meilleur système scolaire de l'univers

Bon le gossse sait rien faire d'autre

la propagande de Chine

Abréger l'algèbre

oui mais les petits français ont de l'imagination

c'est surtout une compétition de surdoué autiste asperger et pas une classe standard avec une interro de math je veux bien qu'ils ont un meilleur niveau mais la c'est juste des génies dans leur bulles pour compter aussi vite

Sur ce coup là, j'ai envie d'invoquer le matheux sociopathe du forum @PatrickSebasti1 ou le puceau éternel @Yoneda

le calcul mental ça se travaille, ça se voit à leurs gestuelles qu'ils ont memorisé des astuces genre boulier et ont beaucoup repeté

Ouais c'est bon. Je fais la même avec une calculatrice.

T'aurais pas le temps avec tes doigts français

Mes doigts français, tu parles de ceux-là ?

Ouais mais bon, la tu sacrifies l'épreuve

Ça va, c'est juste de l'échange équivalent.

Ue mais bon si ils réussissent pas ça, ils iront coudre des vêtements dans une manufacture pour Aliexpress

Ca se fait dans quelques rares classes en France, avec la même performance.

C'est une manière de calcul mental dérivé du boulier, d'où les gestes avec leurs doigts.

C'est juste génial, j'aurais aimé qu'on m'apprenne la technique

Edit :  https://fr.wikipedia.org/wiki/Anzan , un "soroban" étant un boulier japonais.

Ahí, c'est pas faux.
C'est bien la Chine, mais sur certains trucs je préfère être français quand même.

Alors leur niveau est peut-être meilleur que le nôtre (non en fait c'est sûr) mais par contre, pour connaître des gens ayant étudié et bossé avec des chinois, ils ne savent que copier ou appliquer. Très peu d'innovation

Mais les européens sont trop à la ramasse. Ils auraient un niveau top 5 mondial et leur capacité à créer, découvrir, innover et là ils seraient introllables

J'ai appris à faire ça en maternelle hein

Regardez, ça marche aussi avec les Arabes :